EJE: Manejo de la información.
Subtema: Nociones de probabilidad.
"Juegos equiprobables y no equiprobables"
OBJETIVO: (Intenciones didacticas)
Que los alumnos expliquen las razones por las cuales dos situaciones de azar son equiprobables y no equiprobables.
Consigna 1:
Reglas:
a) Formen equipos de 2 elementos.
b) Determinen quien es "x", "y" (x,y).
c) En cada lanzamiento se calcula la diferencia entre los puntos de ambos dados.
d) Si es 0,1 y 2 el jugador x gana un lanzamiento, si la diferencia es 3,4 y 5 el jugador "y" gana el lanzamiento.
e)Solo habra 20 lanzamientos.
f) Si al caer los dados hay repetición entonces se repite el lanzamiento.
Consigna 2
Completa la siguiente tabla que muestra los posibles resultados del juego anterior.
El alumno poesteriormente respondera a las siguientes cuestiones:
1.-Consideran justas las reglas del juego? ______ ¿Porqué? ________________
____________________________________.
2.-¿Consideran que ambos jugadores tienen la misma probabilidad de ganar? ¿Por qué? __________________________________________
3.-¿En qué condiciones creen que se deba jugar para que los dos jugadores tengan la misma probabilidad de ganar? _______________________________
4.-Observa la tabla completa y contesta: ¿Cuántas formas diferentes hay para que la diferencia:
Sea cero?_____ Sea uno? _______Sea dos? ______
Sea tres? _____ Sea cuatro? _____ Sea cinco? _____ 